・このブログに来ていただきありがとうございます。
管理人で手話初心者のらるくらです。
今回は
手話での数字の表現方法
１１～１００までを勉強したいと思います👍
どうぞよろしくお願いいたします。
・皆さんこんにちは
私は手話講師として地域の手話サークルでみんなに基本手話や手話コーラスを教えている「エミちゃん」と申します。
皆さんの手話学習のお役に立てるように頑張りますので
どうぞよろしくお願いします。
💡今日のこの記事を読めば
数字の基本「１１」～「１００」までをポイントおさえながら覚えられます。💡
基本となる「１」～「１０」をまだ覚えていない人はコチラを見てくださいね☆
それでは学習開始してイキマス。
●手話で二桁の数字を表現するには？
・まず上のイラストの様に
「十の位の位置」で「１０」や「２０」をしてから
「一の位の位置」で「１」や「２」をします。
例としては「２３」なら
「十の位の位置」で「２」をしてから
「一の位の位置」で「３」をします。
これで「２３」になります。
十の位の数字「１０」「２０」「３０」…～「９０」の表現を覚えて、この法則に当てはめれば
「１」～「９９」までは自由自在に表現できマス
・ええっ💦
そんなにたくさん覚えられるかなぁ💦
エミちゃん「安心しな、法則を覚えたら楽勝や…すべては法則や…」
らるくら「わあいさすがエミちゃん！！」
●手話での数字「１０」
●「１０」
●意味
・数字の「１０」を表しますがこの手話は「１１」や「１２」等を表現するときの「１０(台)」の時に使います。
↑こちらの単なる「１０」を表す表現とは違います。
●動作
・手の平が相手側に向くように人差し指を立て、曲げる。
●例として
・十の位のところで「１０」をしてから
少し右の
一の位のところで「１」をすれば「１１」にナリマス。
・ナルホド！！これが２桁の数字の表現の法則なのね！！
エミちゃん「せや、覚えちまったら簡単だろ？」
らるくら「なんでいちいち怖いんですかね…」
●手話での数字「２０」～「９０」までの法則
・てなわけで２桁の表現をするには「２０」～「９０」までを覚える必要がアリマス。
・えー、でも結構たくさんあるねぇ💦
エミちゃん「法則がある…」
らるくら「はい…」
・その法則とは結論から言うと指を曲げること。
・指を曲げる？
・こんな感じで…
「１」と「１０」の様に指を曲げることで
「１」が「１０」になるんや！！
・まじ！！これは楽勝では？？
・法則を知ってしまえばね…
でも注意として「５０」だけは少し形が異なるから注意やね。
・そ、そうなの？💦
そんなに甘くはなかったか…
・まあとにかく、ひとつずつ紹介してイキマスね。
●手話での数字「２０」
●「２０」
●意味
・数字の「２０」
●動作
・数字の「２」をしてから指を曲げる。
・さぁ、駆け足で紹介していくよー
・つ、ついて行きます💦。
●手話での数字「３０」
●「３０」
●意味
・数字の「３０」
●動作
・数字の「３」をしてから指を曲げる。
エミちゃん「駆け足駆け足！！」
らるくら「ひぃぃぃ！！」
●手話での数字「４０」
●「４０」
●意味
・数字の「４０」
●動作
・数字の「４」をしてから指を曲げる。
エミちゃん「駆け足駆け足！！」
らるくら「ひぃぃぃ！！」
●手話での数字「５０」
●「５０」
●意味
・数字の「５０」
●動作
・上方向に親指を腹が見えるように立ててから曲げる。
・ここで
おっと危ない急カーブ！！！！
数字の「５」とは手の角度が違うのでこの「５０」だけは注意が必要です。
・手の角度、気を付けます💦
●手話での数字「６０」
●「６０」
●意味
・数字の「６０」
●動作
・数字の「６」をしてから指を曲げる。
エミちゃん「さぁ、ここからはじゃんじゃん曲げていこー！！」
らるくら「ひぃぃぃ！！」
●手話での数字「７０」
●「７０」
●意味
・数字の「７０」
●動作
・数字の「７」をしてから指を曲げる。
エミちゃん「もいっちょう！指を曲げていこうでごわす！！」
らるくら「なんだこのテンション！！💦」
●手話での数字「８０」
●「８０」
●意味
・数字の「８０」
●動作
・数字の「８」をしてから指を曲げる。
エミちゃん「指曲げて！！指曲げて！！」
らるくら「俺は何を習ってるんだ…」
●手話での数字「９０」
●「９０」
●意味
・数字の「９０」
●動作
・数字の「９」をしてから指を曲げる。
●例として
・これで「９９」にナリマス。
法則さえ覚えればこのとおり変幻自在っすわ！！ガハハ
らるくら「もうちゅかれた…」
エミちゃん「もう少しだから頑張れ！」
●手話での数字「１００」
・さぁ、手話「１００」を最後に紹介しますね。
●意味
・数字の「１００」
●動作
・数字の「１」を横向き、手の甲を相手側にしてから指が上向きになるように引き上げる。
・今日はたくさん数字を勉強したけど法則を覚えられれば何とかなるかなと思いますので
「十の位」と「一の位」の位置関係
指を曲げて「１０」や「２０」を表現
コツを覚えてこれからも勉強していきましょうね？らるくらさん☆
エミちゃん「あ、らるくらさんが思考停止してる…」
らるくら「・・・・」
今日の学習はここまでです
法則を覚えるって大切なんですね👍
次回はもっと桁の大きい数字の紹介をしていけたらと思っています。
ではご覧いただきありがとうございました。らるくら。
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